
Теодора Василева, 11 а клас, ПГ „Марин Попов“
В навечерието на Международния ден на учителя, 5 октомври, по идея на Ученическия съвет ние, учениците влязохме в ролята на нашите учители. Аз имах възможността да заместя г-жа Данаилова и да преподавам английски език. Този ден ми даде шанс да погледна работата на учителя от различна гледна точка и да осъзная колко е отговорна и в същото време вдъхновяваща тази професия. Усетих колко е важно да бъдеш търпелив, внимателен и креативен, за да можеш да задържиш вниманието на учениците и да направиш уроците интересни и полезни.“ Макар че преживяването беше вълнуващо и забавно, не винаги беше лесно. Имаше моменти, в които ми беше трудно да привлека вниманието на всички и да реагирам бързо на различните ситуации. Дадох си сметка, че работата на учителя изисква не само знания, но и постоянна концентрация, разбиране и умение да общуваш с всеки ученик по правилния начин.

Хареса ми, че учениците се включваха активно, участваха с желание в упражненията и атмосферата беше приятна и ведра. Опитах чрез различни подходи – езикови игри, разговори и активни упражнения, да направя часа полезен и забавен. Усетих колко е приятно, когато учениците се усмихват и учат с интерес.
Този ден ми показа колко предизвикателна, но и колко удовлетворяваща е професията на учителя. Разбрах, че зад всеки урок стоят много усилия, подготовка и желание да помогнеш на децата да научат нещо ново. Почувствах истинска радост в края на всеки час, защото виждах, че учениците се включват активно и разбират материала.“ От моите учители знам, а днес и от собствен опит, че за да работиш с деца и те да те харесват и да искат да учат, трябва да преподаваш със сърце. Аз определено бих искала отново да вляза в ролята на учител, а този ден ще остане един от най-вълнуващите и ценни за мен.

В края на деня госпожата ме попита искам ли това да е бъдещата ми професия и аз й отговорих, че все повече се замислям колко трудна, но и смислена и удовлетворяваща е учителската работа и може би това ще бъде моята професия в бъдеще.



























